A对
B错
快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段
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()跑和()是提高学生有氧代谢能力的有效手段。
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追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法
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慢跑项目是属于以无氧代谢为主的运动项目
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无氧代谢
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机体处于无氧状态时,体内糖分解产生的最终代谢产物是()
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学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
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学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力
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无氧耐力是指人体长时间肌肉()供能的能力。
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