无目标模式也被称为目标游离模式。

（）由于强调以教学目标为基点对教学活动进行系统设计，以达成教学目标为基本目的，所以也被称为目标模式。

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“目标游离模式”是由（）提出的

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提出目标游离模式的是（）

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由权威机构设定一些目标，假定学校有实现这些目标的能力，通过最后的结果来检验学校的效能称为学校办学的（）模式。

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课程编制过程模式中的目标与目标模式中的目标相比，具有哪些特征？

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过程模式对目标模式的批判

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目标模式强调目标的重要性。

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可以作为目标评价模式的附加补充模式的是（）

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就价值定位而言，目标模式是基于（）哲学思想；在方法论上，目标模式依据是（）。

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