A梅伊曼、拉伊
B狄尔泰、斯普朗格
C杜威、克伯屈
D鲍尔斯、金蒂斯
实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）
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文化教育学的代表人物是（）
批判教育学的代表人物是（）
资产阶级传统教育学的代表人物是（ ）。
下列哪个是实用主义教育学的代表人物（）。
20世纪初实用主义教育学的代表人物是（ ）。
教育的心理起源说的代表人物是（）
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