A观察
B思考
C总结
D教育
()是一种用通信方式进行教学,以自学为主的教育方式。它的特点是分散自学,通信辅导。
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在教学活动中,“教”主要是老师的行为,是一种()过程;“学”主要是学生的行为,是一种()过程。
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合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()
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()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。
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教学模式是一种相对稳定的教学结构。
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美育实质上是一种美感教育,它的主要特点是()
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语言文学作品的教学,使学前儿童对所倾听内容产生赞美态度,并油然而生一种愉悦感,从而培养了幼儿的()
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启发式教学是一种好的教学方法。
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微格教学是一种关注教师成长的教学模式。
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