选择课程内容的()是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展。
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()选择课程内容的是指在选择幼儿园课程内容的过程中,应充分考虑到通过引导有而对所选择的课程内容的学习能有效地实现课程目标,促进儿童身心获得发展。
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下列幼儿园课程方案中,()没有明确规定课程内容,更没有固定的“教材”。
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幼儿园课程评价应该以()为主,充分发挥其主体性。
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什么是幼儿园课程?幼儿园课程的特点是什么?
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()是课程的重要组成部分,它的主要目的就是为了改进和完善课程,为幼儿提供更适宜的教育机会和条件,促进幼儿健康和谐地发展。
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幼儿园课程的特点是什么?
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幼儿园教育的非义务性,使幼儿园课程具有更大的灵活性。
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以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是()。
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