A对
B错
教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵()。
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尊重与接纳学生是教师对学生()的表现,也是教师对学生爱的能力的体现。
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尊重学生人格和受教育的平等权利,教师要做到:()。
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教师尊重学生家长的正确方式包括()。
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“尊重学生”包括()。
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中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有()。
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教学中的暗示就是教师使用一些鼓励的话语和表情激发学生学习的动力。
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压制行为可能导致学生厌学、辍学,也可能出现对教师的报复、还击和其它故意破坏的行为。
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师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力,只是班主任和任课教师应该具有的。
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