学前儿童绘画活动从内容上区分为命名画、想象画、故事画、填色画、意愿画和集体画等。

讲述活动是以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为基本目的，给儿童提供积极参与命题性质的实践机会。从讲述对象的特点分，可分为（）。

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你怎样理解学前儿童绘画活动中的临摹画？

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论述学前儿童音乐教育活动评价的内容。

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学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。

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专门的学前儿童科学教育活动可以分为哪几类？

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学前儿童语言教育内容可以分为（）和（）两类结构。

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学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看，大约经历了（）、（）与（）、（）这样一个流程。

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学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容：一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（　）的评价。

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学前儿童语言教育内容分为哪几类专门的结构？

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