A看图讲述
B实物讲述
C议论性讲述
D情景表演讲述
培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。
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能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是()
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学前儿童口头语言表述的行为表现为个人独白、集体讲述和()等几种形式。
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听说游戏活动是以培养学前儿童的()能力为主要目标的一种语言教育活动。
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学前儿童讲述活动
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怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导?
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讲述活动中独白语言的使用给学前儿童带来哪些影响?
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讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合()。
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讲述活动是学前儿童学习应用什么语言进行谈话的一种场所()
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