单选题
A原始社会；
B奴隶社会；
C封建社会；
D资本主义社会
正确答案
答案解析
略
相似试题
高等教育存在着劳动时空的非限定性，教师道德就成为保证教师劳动质与量的重要因素。
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从道德品质上讲，公正是一种教师美德，它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。
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教师道德要求（即教师道德规范）是在长期的教育劳动实践中形成的，它反映了客观的教育活动对于教师行为所提出的道德要求。
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教师个性心理是一种职业化的个性心理，即在长期适应教育劳动的发展中形成的稳定的职业形成。
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教师道德要求的本质与教育劳动的本质的关系（）。
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教师道德评价活动的实现，意味着教师道德从意识到活动的转化过程的实现。
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相对于从事简单劳动者和初等教育教师，勤奋的美德在高校教师身上更加明显。
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教师的对象性公正表现在哪里及如何实现教育公正？
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热爱学生也是教师的一种教育手段。
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