学生道德发展、道德学习是一个（）的过程。

学生的道德发展、道德学习是一个（）的过程。

单选题查看答案

道德情感在学生品德心理构成中是一个较为特殊的成分，它可以催化道德认识的提高，推动着道德实践的展开。

判断题查看答案

以学代教就是以学习代替思想教育，片面强调知识技能的传授，而忽视了对学生意志品质和道德品质的培养。

判断题查看答案

班主任在帮助学生提高道德认识时应注意以下问题：（）。

多选题查看答案

评语是运用语言描述的方法对学生在一个阶段的表现和发展情况进行较为全面的评价。

判断题查看答案

道德素质是社会道德规范内化形成的个体的内在品质，主要包括社会公德和职业道德两部分。

判断题查看答案

在班级管理过程中，要始终坚持使学生全面发展，并且要把所有学生作为我们的管理对象，一视同仁，兼顾全局。

判断题查看答案

从行为入手，以养成良好道德行为习惯为目的，是中小学德育的有效途径。

判断题查看答案

班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。

判断题查看答案