A桑代克
B班杜拉
C苛勒
D皮亚杰
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
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有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是()。
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教育"生物起源说"的代表人物是()
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教育“生物起源说”的代表人物是()
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下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是()
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老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识,从中找到新旧知识的联结点,合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为()。
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班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为()。
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“温故而知新”体现的学习理论是()。
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下列对行为主义学习理论的表述错误的是()
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