A强化可以改变行为的结果
B学习的公式可以用S—O—R表示
C学习是通过刺激与反应的联结而发生的
D行为主义学习理论也称为联结派学习理论
下列心理学家中，属于行为主义代表人物的是（）
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对学生青春期生理与心理发展引起的困惑与不安心理，下列做法错误的是（）。
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班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为（）。
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
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“温故而知新”体现的学习理论是（）。
联结派学习理论的代表人物有（）。
关于中外神话传说，下列表述不正确的是（）
下列关于动机水平与学习效率的关系，正确的是（）。
马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。
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