A孟禄
B洛克
C卢梭
D利托尔诺
教育“生物起源说”的代表人物是()
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关于教育起源的最古老观点是教育的()。
“卧薪尝胆”是形容人刻苦自励,发奋图强。这个成语典故主要说的是历史人物()励精图治的故事。
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
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联结派学习理论的代表人物有()。
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下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是()
有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是()。
终身教育思想的代表是()。
()认为教育是一种生物现象,不是人类所特有的现象。
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