A舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断
B通过舆论评判的形式,使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈
C通过社会舆论,能对教师的行为起着矫正与导向的作用
D舆论是教师道德评价的唯一手段
在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()
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道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系,是一种软性手段。
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道德目的和道德手段的统一,是道德行为评价的重要依据之一。
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教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。
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教师道德评价的标准具有阶级性、社会性和职业性。
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教师的荣誉观既是社会对教师道德行为的社会价值所作出的公正的客观评价,又是教师自己的主观意向。
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在我国,教师职业道德是整个社会主义道德体系的重要组成部分,是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现。
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确立了教师道德评价标准意味着完成了教师道德评价的任务。
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教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
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