A动机、语言动力
B认知水平
C自发性、语言与行为的主动性
D自我管理的能力
动机、自发性、自我管理的能力属于()训练中的关键领域。
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形式训练说认为进行官能训练时,关键不在于(),而在于()。
为解决“各配件的功能和价格怎么样”并拟定电脑配置单时,学生都采用了关键词搜索法搜索相关信息,下列关键词中不合适的一项是()。
单选题查看答案
下列哪一项不是超常儿童的典型特征?()
下列哪一项不是教育评价的功能()
下列哪一项不是孤独症的特征?()
下列哪一项不是幼小衔接工作的内容()
下列哪一项不是教育活动的基本要素()
下列哪一项不是多动症儿童的特征?()
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