简述元认知与元认知策略的含义
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简述认知策略的教学原则
布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。
以下各项中属于认知策略(不含元认知策略)的是()。
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属于程序性知识认知策略的是()。
以下各项中属于认知策略的是()。
不属于元认知策略的是()。
下列有关陈述性知识的认知策略中,属于复述策略的有()
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