有效提问的着眼点：在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问难点、兴趣点、（）点提问。

有效提问的着眼点：在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问，抓住疑难点、（）点、模糊点提问。

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（）提问的着眼点：在教学内容的关键处、矛盾处、对比处提问，抓住疑难点、兴趣点、模糊点提问。

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学习（）是整个信息化教学设计的关键，学习者的目标是要阐明和解决问题（或是回答提问、完成项目、解决分歧），信息化学习就是要通过解决具体情景中的真实问题来达到学习的目标。

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有效提问有十戒，其中包括（）。

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有效提问

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着眼于培养学生的自学能力，可采用（）——指导教学模式。

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有效提问的标准是清晰、问题有价值、（）性、大众性、广度和开放性以及教师反馈。

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有效提问的标准是清晰、问题有价值、趣味性、大众性、广度和开放性以及教师（）。

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有效提问的标准是（）、问题有价值、趣味性、大众性、广度和开放性以及教师反馈。

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