管不了是指监护人没有对儿童进行社会控制和教育监督的能力。

不好管是指监护人的两难，管多了不行，管少了也不行。

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“三岁看大”是指儿童的（）和（）因素对儿童成长的早期影响

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舍不得管主要是祖辈监护人的问题。

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监护人的健康状况直接影响其照顾儿童的能力。

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人才观，是指父母对儿童的本身及其发展的认识。

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从留守儿童健康成长这个角度出发，给孩子选择（）的监护人是比较明智的对策。

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对儿童来说，主要的环境因素有家庭和学校。

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所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的（）的质量规格的总的设想或规定。

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儿童气质的某些方面也与其社会地位相关。

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