单选题
A二者的活动对象不同
B智力技能是动作技能的支配者和调节者
C复杂的动作技能往往包含认知成分
D智力技能是动作技能形成的最初依据
正确答案
答案解析
略
相似试题
简述动作技能和智力技能的关系。
简答题查看答案
关于动作技能，以下哪种说法不正确。（）
单选题查看答案
加涅将教学目标分为言语信息、智力技能、认知策略和动作技能四种。
判断题查看答案
动作技能与智力技能的活动的对象不同。动作技能的活动的对象是外显而易见的骨骼和肌肉的操作，而智力技能的活动对象是头脑中的映像。
判断题查看答案
关于智力技能的培养，说法正确的有（）
多选题查看答案
以下关于动作技能的培养，错误的是（）
单选题查看答案
从动作的特点及其关系来划分，可以吧动作技能的迁移划分为以下几种迁移形式（）
多选题查看答案
在心智技能的形成过程中，掌握程序性知识，了解智力活动的动作结构的阶段是（）
单选题查看答案
如何根据五种智力技能的层级关系安排教学顺序？
简答题查看答案