教师的道德水平主要影响学生的道德成长，而学生的智能发展则不受教师的道德水平影响。

教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展，以下说法错误的是（）

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不同职业的职业道德是互相独立的，教师职业道德主要的影响对象是学生，而不是社会其他行业的道德状况。

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教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。

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教师的主要职责就是教书，即传授知识，在此前提下可以兼顾对学生的思想道德教育和人格塑造。

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教师道德对学生的教育作用表现在（）。

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教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。

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关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（）。

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教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。

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以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是（）。

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