单选题
A学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
C学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
D学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
正确答案
答案解析
略
相似试题
根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面。他们是指（ ）。
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现代课程与教学论的基础几乎涉及人类的全部知识领域，其中最重要的有（）、（）、（）和自然科学基础。
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一所学校，一个专业性很强的教育、教学、管理领域中的信息属于（）
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现代课程理论的重要代表人物泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为是现代课程理论的奠基石，是现代课程理论领域最有影响的理论框架，这个原理是围绕学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？（）我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？这四个基本问题展开的。
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义务教育阶段数学课程中所涉及的四大领域为（）。
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现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、（）。
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由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化是教育目的中的（）
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职业学校的教师应具备一定的实际工作经验，能够根据各专业所对应的职业岗位的变化而对专业教学内容、教学方法进行相应的改革，以提高职业教育教学的（）。
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现代远程教育与传统学校教育的不同之一是：学习活动是（）、个别进行的。
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