A着装避免过分暴露
B晚上十点以前和他说拜拜
C在寝室单独相处
D严肃的提醒他要对结果负责
一般珍爱自己身体的人,在亲密接触中就会有节制,不随意让相爱的对方去侵犯它。
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在亲密关系发展中,互相尊重,学习克制与等待,更利于长久两性关系的建立。
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调查显示,在大学阶段的两性交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。
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在生物学中,女生是具有优势者,在两性亲密关系中同样如此,女生说YES才会真正推动关系进展。
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在亲密关系中发生性对男女生在心身方面产生的影响是一样的。
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如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段,高中阶段主要是谈的阶段,身体接触要少,几乎没有太多的亲密举动,把亲密局限在精神与心理层面是可取的。
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大学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。
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一个人能否建立平等的恋爱关系,是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。
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教师要以身作则,必须发扬民主作风,在师生之间形成民主平等关系,共同合作,才能收到良好的效果。其体现在:教师要与学生共();共();共()。
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