与呈复性请示相比，呈转性请示的结构特点是：表意中心和表述中心都集中在（）部分。
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在手语中，表达“事实”这一词的手势借数字“十”的音及手势动作来表述，属于表意手势。
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简述幼儿园课程目标表述的基本方式
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简述学段目标表述的四个方面
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“活动分析”方法的提出者是谁？并简述其基本内涵。
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“能够简述核糖核酸的结构和功能。”是行为性目标的表述形式。
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幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。
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将意思相近、句式相同的几句话中相同的语言成分合并叙述，将不同语言成分并列，使节奏明快、句式凝练、表意周备的修辞方法是（）。
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简述确定教学目标的基本步骤以及常用的方法。
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