“能够简述核糖核酸的结构和功能。”是行为性目标的表述形式。

行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）

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下列哪些行为是消防违法行为（）。

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教学行为与有效教学行为的区别是什么？

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幼儿的自私行为是一种不良品德行为。（）

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行为性目标是指使学生行为发生变化的目标。

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教学目标的行为主体是学生，学习目标的行为主体是教师。

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既能用来增进行为、也能用来减低行为的行为矫正方法是（）

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行为管理治疗也称为行为改变技术，其主要理论依据是（）。

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广义上，问题行为是指任何一种引起“（）”的行为。

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