技能是通过（）形成的合乎法则的活动方式。

（）又叫运动技能、动作技能，是指通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

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通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（）。

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通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。

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（）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

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习惯是自然习得的，它既可能符合法则，也可能不符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。

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技能是通过学习而形成的符合要求的（）。它是来自于活动主体所做出的行动及其反馈的（）。

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在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

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了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的（　）阶段。

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学生领会动作技能的基本要求，形成起定向作用的动作映像，并了解具体的动作方法和活动方式是在运动技能形成策略中的哪一阶段？（）

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