A学习能力
B应用能力
C操作能力
D创新能力
《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大题目,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是“三个坚持”,即:()。
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当前我国教育目的的核心内容是()。
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当前我国基础教育改革的核心是()
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关爱大学生也是当前教育的()诉求。
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课程是学校教育的核心,是学校培养未来人才的蓝图。(教育学)
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课程是学校教育的核心,是学校培养未来人才的蓝图。
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试论述教育过程是培养学生的知、情、意、行的过程。
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求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。
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深化教育体制改革,核心是(),目的是提高人才培养水平。
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