A分层目标
B分层学习
C分层达标
D分层训练
高效课堂主张,学校首先是“学生”的“学校”。()
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高效课堂教学的核心是师生角色,它包括()与()。
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学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。
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高效课堂的“四新”指的是(),(),(),()。
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高效课堂评价的指标包括()
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高效课堂终究是一种“人学”文化的真实体现,因而它应有的(),(),()氛围,人与人之间要相互包容、倾听、接纳。
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高效课堂文化从内容上,它包括学校()
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高效课堂提倡“以人为本、关注生命”的人本主义教育思想。()
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高效课堂的教学理论被称为一场“哥白尼式的革命”。()
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