A道德认识
B道德意志
C道德行为
D道德情感
除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是（ ）。
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小学生品德发展的关键年龄是（）。
小学生品德发展的关键年龄是（）
儿童品德形成的关键是（）
小学生品德形成的基础是（）。
活动和交往是学生品德形成的（）。
研究显示，中学生品德发展的关键期在（）
从整体来看，小学生品德发展的关键年龄大致在（）。
对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（）。
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