教育本身不是一种文化现象。（　）

教育本身是一种特殊的文化现象。

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文化本身就是一种教育力量。（　）

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教育是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。

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教育作为一种特殊的文化现象．具有双重文化属性．即传递和深化文化与（　）

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学生集体是学校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。

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（）是一种特殊的文化现象，是一定人类文化的表现。

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学生文化具有过渡性，是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。（　）

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教育与文化之间是一种什么关系？（）

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教育作为一种特殊的文化形式，还会反作用于文化整体。

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