学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标

2001年我国课程改革提出的学生三维发展目标是（）。①知识与技能②过程与方法③创新精神与实践能力④情感态度价值观

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（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

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个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）。

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个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（）

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个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（　）。

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个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。

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化学课程的三维目标是指（）。

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化学课程的三维目标是指（）。

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三维目标是相互联系，相互促进的，实现“知识与技能”目标的载体是（）。

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