“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的三育论的提出者是（）
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《大学》提出道德教育的三纲领是―明明德‖、―亲民‖、―止于至善‖。
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中国近代启蒙思想家（）提出“鼓民力、开民智、新民德”的公民教育思想。
简论道德教育的方法和途径。
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课程就是德、智、体全部教育内容的总和。
德育有多种途径。
促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是（）
怎样正确理解德、智、体、美、劳诸育之间的关系？
简述英、法、德、美、日等国近代教育领导体制的特点。
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