判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
它首先是指某一类学校中所要进行的德、智、体全部教育内容的总和。其次，它不仅包括各门学科、课内教学，也包括课外活动、家庭作业和社会实践等活动。最后，课程兼有计划、途径、标准的含义。不仅规定了各门学科的目的、内容及要求，而且规定了各设置的程序和课时分配，学年编制和学周的安排。
相似试题
（）是学校教育中实现人才培养目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要途径，是由包括教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境在内的各种要素有机组成的综合性活动。
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我国教育目的的核心精神是（），培养德、智、体全面发展的社会主义（）。
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幼儿园（），是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育的基本途径。
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幼儿园教育目标不必体现对每一个幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。
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幼儿园的任务是：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面的教育。
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古代（）人对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，主要对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。
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学生的管理，包括德、智、体、美、劳等各方面教育的管理，主要是在班级中进行的。这体现了学生管理的（）
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幼儿园的任务：实施（）与（）相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
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课程是一个发展的概念，它是为实现各级各类学校的教育目标而规定的教育科目及它的目的内容范围分量和进程的总和，包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。
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