A概括性
B间接性
C对经验的改组
D综合性
表象是认识过程中的重要环节,是由知觉过渡到思维的桥梁。
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简述感知觉及其规律的应用?
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在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于()
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如何运用感知觉规律促进直观教学?
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人们看书时用红色笔划出重点,这是利用知觉特征的()。
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在同一时间内,人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的()。
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人们看书时用红笔画出重点,便于重新阅读是利用知觉的()。
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教师讲课的语调应当抑扬顿挫,这样才能让学生更认真地听课,这属于知觉的()。
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心理过程:(1)认知过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和想象;(2)情绪、情感过程;(3)意志过程。(心理学)
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