A化学与社会发展
B化学实验
C物质的化学变化
D物质构成的奥秘
下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是()
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我国义务教育和高中阶段的化学课程目标中,明确提出发展学生的()能力。
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下列内容不属于化学课程内容标准中的基础知识的是()
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下列内容不属于化学课程内容标准中的基础知识的是()
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初中化学教学大纲(A)与新制定的义务教育化学课程标准(B)建构的内容体系分别如下: 试通过分析比较,阐述两者的特点。
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2003年教育部颁布的《普通化学高中课程标准(实验)》,在课程目标、课程结构、课程内容等方面进行了全新的改革,使“不同学生学习不同化学”的目标得以实现。请分析该标准的基本结构与特色。
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化学课程与教材,下列说法正确的是()
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化学课程与教材,下列说法正确的是()
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下列不属于化学课程目标确立的依据的是()
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