A国家对人才培养的要求
B学生的已有经验和认知特点
C家庭对子女升学的期望
D化学学科的特征
下列内容不属于化学课程内容标准中的基础知识的是()
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下列内容不属于化学课程内容标准中的基础知识的是()
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化学课程与教材,下列说法正确的是()
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化学课程与教材,下列说法正确的是()
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下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是()
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下列不是义务教育阶段的化学课程内容的是()
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2003颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出,高中化学要设置多样化的课程模块,使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指()。
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我国义务教育和高中阶段的化学课程目标中,明确提出发展学生的()能力。
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2003年教育部颁布的《普通化学高中课程标准(实验)》,在课程目标、课程结构、课程内容等方面进行了全新的改革,使“不同学生学习不同化学”的目标得以实现。请分析该标准的基本结构与特色。
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