在一般情况下，（）程度焦虑有助于促进儿童取得较好的成绩。

一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）

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一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

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一般情况下，（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

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一般情况下，问卷时间的长度应控制在（　）。

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儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣，讨厌学习。

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既是儿童品德发展的重要源泉，也是可以在一定程度上左右儿童品德发展方向的基本因素是（）。

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现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表明数学术语日趋（　）

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下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展？（）

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一般地，小学儿童在（）岁时视敏度最好。

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