教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。

教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。

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教师要达到为社会主义培养人才的根本目的，就必须正确处理好教育过程中的各种道德关系。

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教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。

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正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括（）。

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教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律，研究教师道德的规律等，以便更好地提高教师的道德水准，提高教育质量。

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对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心。

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教师伦理学作为一门反映教师道德实践理性的科学，必须从教育领域中的客观道德关系出发，构建一个符合教育职业生活特点、适应教师事业发展的师德规范体系。

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教育过程中的道德关系主要是（）。

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从道德品质上讲，公正是一种教师美德，它体现了教师在教育劳动过程中的高尚人格。

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