单选题

在比较教育发展的第二阶段,较著名的比较教育家是康德尔、施耐德和()。

A诺亚

B朱立安

C汉斯

D萨德勒

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 中国比较教育在比较教育发展的第二阶段,有了较大发展,主要表现在()。

    多选题查看答案

  • 美国比较正式的学位层次通常是四种:()或称()、学士学位、硕士学位、博士学位。德国由于教育质量较高,一般不存在硕士学位阶段,在研究生阶段只设()个高级学位,即博士学位。

    填空题查看答案

  • 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

    单选题查看答案

  • 贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为,将比较教育研究工作分为哪几个阶段?

    简答题查看答案

  • 教育决策程序的第二个阶段是()。

    单选题查看答案

  • 远程教学的第二个发展阶段是()。

    单选题查看答案

  • 学前教育科学研究的第二个阶段是()

    单选题查看答案

  • 美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了()。

    单选题查看答案

  • 五四运动后,我国比较著名的私立学前教育机构有()。

    多选题查看答案