A情感
B意志
C人格
D价值
()是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的,由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。
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态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()
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态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的()
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性身份是指个体对自我“性”的认知与态度。
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态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()
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()是指人对某一特定客体所产生的心理动力倾向性的积极态度。
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职业分析是对从事某种职业所需()和态度的分析过程,即对某一特定职业的特质和内容所作的多层次程序分析。
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欲分析某校教师和学生对某一改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法()?
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对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查,目的是了解研究对象前后的变化和差异情况,这是教育调查研究中的()
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