如何运用启发性原则进行教学?
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如何运用循序渐进原则进行教学?
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论述教学原则中的巩固性原则？
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主要的教学原则：(1)科学性与教育性相结合的原则；(2)理论联系实际的原则；(3)直观性原则：(4)启发性原则；(5)循环渐进原则；(6)巩固性原则；(7)因材施教原则。(教育学)
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遵循“激发动机→复习旧课→讲授新课→巩固运用→检查”这一基本程序的教学模式为（）
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《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”，这与哪条教学原则的思想是一致的?谈谈该原则在实际中应如何贯彻运用。
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教学过程的基本阶段：(1)激发学习动机；(2)感知教材，形成表象；(3)理解教材，形成概念，这是中心环节；(4)巩固知识；(5)运用知识，形成技能技巧。(教育学)
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单元教学后的巩固通常通过（）进行。
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简述贯彻巩固性原则的要求
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