A亲近和激情
B亲近和承诺(友情的爱)
C激情和承诺
D亲近、激情和承诺(圆满的爱)
下列哪一项不是理智的爱的含义()
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爱的理智性要求教师对待学生的爱要有()。
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爱能促进孩子健康成长,但爱之不当又可能会害了孩子。不当之爱又称为非理性的爱,在施爱的过程中表现出方法的非理性,主要表现在()
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父母对子女真正的爱,不但是充满亲情的爱,而且应该是理智的、恰当的、艺术的和()的爱。
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怎样做才是父母对子女真正的爱。
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裴斯泰洛齐是西方历史上实施爱的教育的典范。
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父母对孩子的爱代替不了正确的教育,而科学的教育才是对孩子最深刻的爱。智慧的爱使孩子优秀,愚蠢的爱只能毁灭孩子。
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下列属于爱的能力范畴的是()。
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简述师爱的心理功能?
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