卢梭认为自然教育的实质是：教育必须适应（）。

卢梭认为，自然教育必须适应环境。

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柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。

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卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。

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“实质教育”派认为教学的主要任务在于使学生获得（），而（）是可以自然得到发展的。

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幼小衔接教育的实质性问题是主体的适应性问题，为解决这一实质问题必须做好哪些工作？

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卢梭自然主义教育思想是什么？

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卢梭宣扬他的自然主义教育理想的作品是（）。

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卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。

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简述卢梭的自然教育论的主要观点。

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