A对
B错
幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
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幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
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幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。
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幼儿期是一个人智力发展的关键期,在教学中要通过( )来激发幼儿的学习兴趣,促进他们的智力开发。
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幼儿期是智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以()。
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要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是()
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中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是()岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。
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幼儿园开发利用社区资源有何意义?
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幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。
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