A外象内感
B慎始
C正礼
D五官
简述《备急千金要方》中孙思邈的胎教主张。
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孙思邈提出了著名的“外象内感说”。
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在管理过程理论中,提出了“五职能说”的是()
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捷克教育家()在()中第一次提出了班级授课制的理论。
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20世纪,美国教育心理学家()提出了按学科的基本结构构建课程的理论。
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陈鹤琴创立了“活教育”理论,在《活教育的教学原则》一书中,提出下列具体意见()。
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16世纪,赫尔巴特提出了比较完整的学科课程的理论和方法,在《大教学论》中,它列出了20门学科的理论体系。
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()根据学习的信息加工理论提出了学习过程的基本模式,代表作有《学习的条件和教学论》、《教学设计原理》等。
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北齐医生徐之才在其所著的《胎产书》一书中,提出了(),从生理学角度为胎教理论提供了一些新的内容和方法。
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