汉语拼音字母a在不同的韵母中实际发音有差异，这些差异是受前后音素影响的结果。

前响复韵母中的“ei”和后响复韵母中的“ie”的“e”实际发音一样，所以都用“e”这个符号表示。

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小学生在识字中要能运用汉语拼音读准字音，运用（），学会查字典。

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在小学语文课程中，围绕某个专题，把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容，这体现了小学课程内容选择的（）性。

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如果语文课件中的汉语语拼音出现了乱码，则需要安装（）

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汉语盲文是每方以（）个凸点为基本结构、以汉语拼音规则为基础的拼音文字。

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汉语拼音教学的策略有（）

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汉语拼音教学的基本要求（）

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“学会汉语拼音”的衡量标准是什么？

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汉语拼音是帮助什么的工具？（）

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