外控者则认为是由行为以外的因素（如：他人、环境、命运等）决定的。

有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果：西方研究者认为外控者的幸福感较高，中国研究者认为内控者的幸福感较高。

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外控者倾向于将自己的失败归因于（）。

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利他行为的产生是由很多因素引起的。例如，人们的价值观念、社会规范和个人信仰等等，都会影响人们的利他行为。单就社会规范来说，就有（）、（）和（）等会促进人们去帮助他人。

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领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）

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G•奥尔波特认为，个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响，他人存在形式包括（）

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社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。

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我们常常把自己的行为归因于（）的因素，而把他人的行为归因于（）的原因。

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班杜拉（A.Bandura）认为，个体从观察他人的侵犯行为到表现自己的侵犯行为需要的必要条件有（）

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有伤害他人的意图，但主要目的是想获得其他好处，如威望、金钱等的攻击行为属于（）.

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