判断题

教学理论就是研究教师行为的理论。

A

B

正确答案

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答案解析

相似试题
  • 课程教学正式讲解之前,教师先播放一段视频资料,指导这种教学行为的学习理论是什么()

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  • 教师运用口头语言表达的形式,以教育教学理论为依据,针对所教内容的教学设计与实践,面对评说者(教师或专家、领导),述说授课的教学目标、教学设计思路、教学效果及其理论依据的教学研究活动称为()。

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  • 教学理论是关于教学情境中教师行为的规定或解释。它关注的是一般的、规律性的知识,旨在指导教学的实践。

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  • ()就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程,都应该以教育心理学的理论为指导,并从教育实际的需要出发,最终解决教育教学实际中的问题。

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  • 教师根据教学大纲,设置情景,提供材料,让学生发现问题、提出问题,或教师提出问题,或师生共同提出问题,在此基础上通过分析、资料证明、理论验证,提出解决问题的策略,让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识,培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的()。

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  • 教学过程理论是教学理论中的一个基本理论问题,也是教学理论研究的()理论。

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  • 教学模式基于一定的教学理论,但比教学理论具有更强的可操作性,对教师来说更加实用。

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  • 如何区分教师“所倡导的理论”与“所采用的理论”,这对教学有何意义?

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  • ()就是通过各种相关规章制度的建立,从根本上确立一种重视理论研究、鼓励实践研究、提倡教学、科学研究的机制,从而激励教职工工作与研究并重,使研究工作真正达到科学、规范、系统、有序地进行,形成一种人人重视、个个投身学术研究的良好氛围。

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