A原始社会
B奴隶社会
C封建社会
D资本主义社会
为形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面,《教育规划纲要》提出,创新人才培养模式必须注重学思结合、()。
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西周时期的教育的典型特征是()
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附属内驱力表现最为突出的时期是()。
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教育与生产劳动相脱离的历史时期是()
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古罗马时期教育的主要形式是()
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附属内驱力表现最为突出的时期是()。
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新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。
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新时期教师职业道德规范的核心内容是()
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教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()
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