单选题
A0～1岁
B1～3岁
C3～4岁
D5～6岁
正确答案
答案解析
直观行动思维是最低水平的思维，在2～3岁儿童身上表现最为突出。具体形象思维是幼儿期典型的思维方式。学前儿童晚期时，出现了抽象逻辑思维的萌芽。故选D。
相似试题
随着抽象逻辑思维的萌芽，儿童自我中心的特点逐渐开始消除，即开始（）。
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儿童的个性形成的开始时期是（）。
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儿童个性形成的开始时期是（）。
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儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维，说明了儿童发展的（）。
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随着抽象思维的萌芽，儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题，开始理解事物的相对性。
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1925年，皮亚杰主要运用“（）”正式开始系统研究儿童的思维活动。
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世界儿童文学发展分四个时期：一、（）以前，即史前期期；二、十八世纪，即萌发诞生期；三、十九世纪，即繁荣期；四、（），即第二个繁荣期。
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智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
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儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。
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