单选题
A层次性
B不可逆性
C不平衡性
D阶段性
正确答案
答案解析
儿童心理发展的定向性有两层含义：（1）心理的发展总是从低级向高级，从简单向复杂，从不完善向完善发展，发展的总趋势是向上的。虽然个体的心理发展有时会出现一些反复甚至倒退的现象，但并不影响心理发展的总趋势。（2）儿童心理发展的具体过程具有不可逆性。以思维发展为例，发展的定向性决定着儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维。这遒题考查的是儿童心理发展的不可逆性，要注意区分不可逆性和发展的趋势，不可逆性体现在只能按照一个顺序进行，从低级向高级的发展顺序。
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儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动作发展的（）。
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直觉行动思维一方面使儿童的动作（），一方面把客体从时间和空间上（）。
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儿童开始萌发抽象思维能力的时期是（）。
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根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2~7岁儿童的思维处于（）
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根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。
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